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探秘巨龙王国与自然科学研学--行程课程

来源:    发表时间:2020-06-20    浏览次数:184

  汝阳恐龙化石群地质公园全称“河南汝阳恐龙化石群地质公园”,是河南省地质调查院申报和规划建设的地质遗迹保护公园,地处河南省汝阳县中南部地区,中心位置位于汝阳县城以南,距洛阳市区70公里。分为恐龙化群、西泰山两大园区,恐龙化石群、大虎岭、玉马湖、炎黄峰、石龙沟等5个景区,总面积218平方公里,是一处以恐龙化石群为主,以花岗岩地貌景观、典型地层剖面和火山遗迹为辅,集生态、人文为一体的综合型地质公园。

  学生可以在汝阳恐龙谷国家地质公园内参观恐龙遗址,地质遗迹众多化石群,以及地址公园地貌景观奇特,结合水体风光、生态资源、人文景观等多姿多彩,是进行地质科学研究、科普教育研学等等比较理想场所。

一、研学目标

  (一)知识目标

  研学以年级为单位,以班为单位进行集体活动,同学们在研学导师的带领下,确定主题。以课程为目标,以动手做、做中学的形式,共同体验,分组活动,相互研讨,书写研学手册,形成研学总结报告。让同学们深刻理解汝阳地区环境变化,根据恐龙化石和化石层变化,可以还原冰河时期和白垩纪时期地质同时也丰富了洛阳宝贵文化内涵。

  (二)能力目标

通过小组合作激发学生团队精神,通过启发式教学引导学生发散思维,鼓励创新,培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力。

  (三)情感态度与价值观目标

  通过去观看恐龙谷国家地质公园,观看以恐龙化石群为主,以花岗岩地貌景观、典型地层剖面为辅,生态和人文相互辉映的综合型地质公园区内地层完整,构造复杂恐龙骨骼化石具有时代晚、个体大、种(属)新的特点,为研究我国乃至亚洲白垩纪蜥脚类恐龙的分布、分类、迁徙、演化和绝灭及古动物地理分区等方面具有重要的科学意义。同学们通过研学更加了解时代变迁,为未来选择专业有更加明确目标以及为我国考古专业贡献自己一份力量。

二、研学目的地

  河南汝阳恐龙地质公园是位于河南省汝阳县西部地区,公园总面积122.8平方千米,主要地质遗迹分布面积50.4平方千米2011年丨2月被国土资源部批准获得国家地质公园建设资格公园是一处以恐龙化石群为主,以花岗岩地貌景观、典型地层剖面为辅,生态和人文相互辉映的综合型地质公园区内地层完整,构造复杂恐龙骨骼化石具有时代晚、个体大、种(属)新的特点,为研究我国乃至亚洲白垩纪蜥脚类恐龙的分布、分类、迁徙、演化和绝灭及古动物地理分区等方面具有重要的科学意义。

  汝阳甲龙类化石的发现,不仅为研究甲龙类的系统分类提供重要信息,而且为我国的甲龙化石增添了新成员,在地理分布上也向南拓展了不少。此外,区内的中新元古代汝阳群剖面是华北地台的层型剖面;西泰山一带花岗岩地貌美学价值高,观赏性好。

三、请同学们在老师及家长的指导下认真学习《研学旅行注意事项》

《研学旅行注意事项》

  第一项:首先认真阅读《研学手册》,了解研学基地信息,做好行前准备。通过文字,图片,视频等相关题材课程提前了解所去基地研学课程资料。这样能史学生更加深入地了解研学目的地信息。

同学们研学活动中要自主探究、善于合作、分享、观察、思考,积极参与体验做好活动记录并留存好过程性资料。最后研学结束,按要求完成研学评价及研学总结。

  第二项:首先学生要独立准备研学服饰、学习资料等物品并将相关物品科学分类装包,休息时保管好私人物品。其次研学当天学生需要定时自己起床、在家长的帮助下到达指定集合地点。如遇特殊情况,个别人员身体不适,则向带队老师汇报,并为其请假。

  第三项:首先研学旅行过程中要求学生文明就餐,不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现身体不适,及时与当地医院等医疗部门联系,及早解决病患。其次针对摔伤、划伤等问题,医务组准备了云南白药气雾剂、邦迪、创可贴等,若遇到紧急情况,医务组将及时给予解决。

  第四项:首先从集合入队开始,全程要求学生严格遵守硏学团队纪律,遵守交通规则,注意途中安全,听从研学导师及辅导员的管理。其次对可能发生的突发事件,要保持冷静,保护好自身安全,第一时间报告带队老师,服从指挥或所发生的事件在自己能够处理的范围之内的,各组长要及时联系带队老师,组织班级同学做好各种应急工作,采取应急措施。再次如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,由老师及时拨打110、120向有关部门求救。最后突发事件处理完成后,要及时向带队领导汇报处理情况。备注(带队老师需要熟知研学基地安全通道,紧急避难场所,基地监控的布局,基地安全设施的使用方法,游客中心及景区医务室联系方式)。

  第五项:首先要求每个同学在研学途中讲文明礼仪,与陌生人打交道时,既要注重礼仪,也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”,自己把握交友分寸。其次遇到可能会产生的纠纷时必须保持冷静,控制情绪,并及时报告给带队老师,最后研学旅行过程中不要大声喧哗,不擅自脱离队伍,维持可互相看见的原则,养成良好的文明旅游素养。如若迷途,则要求先镇定精神,拔打带队老师电话,告知情况,然后停留在原地,不要乱走!

四、安全教育

  为确保此次活动的安全顺利进行,在研学活动开展前,召开研学旅行安全教育会议,有针对性地对参加学生进行安全教育,主要内容如下:

  1.确定人员分组,选出各小组组长、副组长,具体负责同学们的集合和联络以及来回路上的安全。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生的安全负责;

  2.要求每个同学在与陌生人打交道时,既要注重礼仪,也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”,自己把握交友分寸。遇到可能会产生的纠纷时必须保持冷静,控制情绪,并及时报告给带队老师;

  3.对可能发生的突发事件,了解具体的处理程序和处理方法。要求每个人在遇到突发事件时,要保持冷静,保护好自身安全,服从指挥。

  4.告知带队老师研学基地安全通道,紧急避难场所,基地监控的布局,基地安全设施的使用方法,游客中心及景区医务室联系方式。

五、应急事故处理

(一)处理程序

  1.如遇突发事件,第一时间报告带队老师;

  2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的,各组长要及时联系带队老师,组织班级同学做好各种应急工作,采取应急措施;如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,由老师及时拨打110、120向有关部门求救;

  3.突发事件处理完成后,要及时向带队领导汇报处理情况。

(二)具体处理方法

  1.研学旅行前

  (1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行,则将活动延期;

  (2)如遇特殊情况,个别人员身体不适,则向带队老师汇报,并为其请假;

  (3)熟记带队老师电话号码:

  2.研学旅行途中

  (1)人身安全:万一发生意外,及时报告给带队老师并向有关部门求助,如拨打110,120等,同时维持好现场的秩序,同时医疗组做好应急处置工作。

  (2)研学过程中,要求同学保持行走秩序,遵守交通规则,注意途中安全。

  (3)迷途及解决方法:同学们在研学旅行途中要保证不脱离队伍,维持可互相看见的原则。如若迷途,则要求先镇定精神,拔打带队老师电话,告知情况,然后停留在原地,不要乱走!

  (4)摔伤、划伤:针对此类问题,医务组准备了云南白药气雾剂、邦迪、创可贴等,若遇到紧急情况,医务组将及时给予解决。

  (5)饮食安全间题:要求学生不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题,及时与当地医院等医疗部门联系,及早解决病患。

六、问题思考

  请同学们认真思考,通过互相讨论、网络查询、咨询老师和家长等形式寻找答案,带着这些问题,让同学们开启这场有趣的研学探秘之旅:

1.通过实地行走恐龙大道,了解地球的演变,同学们说一说,恐龙有那些种类,生活在这个遗址公园里的恐龙主要是那种恐龙?它们主要食物是那些?

2.通过参观学校了解恐龙的繁衍方式及成长历程,大家说一下,恐龙是怎么繁衍后代?

3.关于恐龙的动画片或者电影有那些?同学们最喜欢的是什么恐龙?

4.通过参观学习后,我们可以应用什么技术可以更加科学保护这些恐龙化石遗址?


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汝阳恐龙国家地质公园

咨询电话:15538854521

所在地区:河南汝阳恐龙国家地质公园

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